ПОЛОЖЕННЯ
ПРО МІСЬКИЙ КОНКУРС ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ
ВЧИЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ
Розроблено творчою групою вчителів
методичного об’єднання трудового навчання та технологій МНМЦ:
Родіонова Г.С. (НВК №28),
Овсяннікова Л.О. (ЗОШ №23),
Кротовська Л.І. (НВК №48),
Шкуркіна І.С. (ЗОШ №26),
Григораш Т.М. (ЗОШ №34),
Катєньова О.С. (ЗОШ №7),
Лукьяненко Т.І. (СШ №5),
Скляр О.В. (ЗОШ №37),
Іванова С.О. (ЗОШ №21),
Шуть М.Я. (ЗОШ №25),
Дмитрохін Ю.І. (ЗОШ №15),
Абдулаєв Г.М. (ЗОШ №30),
Мжельський А.М. (ЗОШ №24)
І. Загальні положення
1.1. Міський конкурс професійної майстерності вчителів трудового навчання та технологій загальноосвітніх закладів м. Маріуполя (далі - Конкурс) проводиться з метою забезпечення якості освіти, підтримки творчих учителів, популяризації педагогічного досвіду, вдосконалення науково-методичного забезпечення освітнього процесу, підвищення майстерності педагогів. Конкурс проводиться за такими напрямками:
«Сучасний урок з трудового навчання (технологій);
«Позакласний захід з трудового навчання»;
«Декоративно-ужиткове мистецтво руками вчителя трудового
навчання» (за номінаціями).
1.2. У конкурсі можуть взяти участь учителі трудового навчання та технологій, які мають педагогічний стаж більше 5 років.
1.3. Конкурс організує та проводить оргкомітет та журі методичного об’єднання вчителів трудового навчання за планом Маріупольського науково-методичного центру департаменту освіти міської ради.
ІІ. Порядок проведення Конкурсу
2.1. Участь у Конкурсі тільки заочна, здійснюється згідно із заявкою (додаток 1), яку треба надати на електронну адресу методиста.
2.2. Матеріали на конкурс надсилаються на електронну адресу методиста. Вироби вчителів приймаються за тиждень до встановленої оргкомітетом дати Конкурсу.
2.3. Кожен учитель має право взяти участь не більше ніж у двох номінаціях Конкурсу.
ІІІ. Порядок проведення експертизи та підведення підсумків
3.1. Журі Конкусу проводить експертизу робіт згідно з критеріями оцінювання (Розділ V).
3.2. Рецензії журі та матеріали, які були подані на Конкурс учасникам не видаються, вироби повертаються тільки після участі у виставці на ІМС вчителів трудового навчання.
3.3. Кожен матеріал (розробка уроку, позакласного заходу), представлений на Конкурс, супроводжується пояснювальною запискою.
3.4. Вироби повинні мати завершений вигляд та супроводжуючий надпис, на якому зазначити дані у такій послідовності: назва роботи, П.І.Б. автора, назва навчального закладу, техніка виконання.
3.5. Переможці та лауреати Конкурсу нагороджуються дипломами.
3.6. Кращі розробки уроків та позакласних заходів буде розміщено на міському сайті вчителів технологій та рекомендовані до друку у «Методичному віснику» науково-методичного центру.
ІV. Вимоги до конкурсних робіт
4.1. На Конкурс уроків та позакласних заходів подаються: заявка (Додаток 1), пояснювальна записка (до 1 сторінки), текст розробки уроку (не більше 6 сторінок) і додатки (при необхідності, не більше 5 сторінок), рецензія на урок за підписом керівника шкільного методичного об’єднання чи заступника директора з НВР.
4.2. Розробка уроку та позакласного заходу надаються в електронному вигляді. У розробці зазначити тему, мету, докладно описувати етапи уроку (заходу) відповідно до вимог методики навчання, використання інноваційних технологій тощо. Обов`язковими є посилання на слайди, якщо у ході уроку (заходу) передбачено застосування мультимедійних засобів, наявність списку використаних джерел. Презентація до уроку теж надсилається на електронну пошту, що вказано в п. ІІ.2 даного Положення.
4.4. Пояснювальна записка містить відомості про програму, підручник, додаткові джерела; інформацію про результати проведеного уроку (заходу); інформацію про використані технічні засоби під час виготовлення виробу; додаткову інформацію (за бажанням автора).
4.5. Перед надсиланням матеріали архівуються.
V. Критерії оцінки конкурсних робіт
5.1.Оцінювання уроків та позакласних заходів проводиться за напрямками:
- творчий підхід педагога, володіння сучасними методиками навчання;
- відповідність структури уроку (заходу) меті та завданням;
- результативність уроку (заходу);
- створення умов для активної (інтерактивної) діяльності учнів;
- формування в учнів навичок самостійно здобувати знання та
використовувати їх у практичній діяльності.
5.2. Оцінювання виробів декоративно-ужиткового мистецтва, зробленого руками вчителя трудового навчання, враховує такі напрямки:
- функціональність виробу та зручність у використанні;
- естетична цінність виробу;
- творчий підхід педагога, володіння технологіями, техніками та
прийомами обробки матеріалів;
- оригінальність роботи та новизна у підходах до виготовлення виробу.
Додаток 1
ЗАЯВКА
на участь у міському конкурсі професійної майстерності
вчителів трудового навчання та технологій м. Маріуполя
1. Назва навчального закладу __________________________________________________________________________________________________________________________________
2. П.І.Б. (повністю) конкурсанта__________________________________
____________________________________________________________________
3. Посада вчителя ___________________________________________________
4. Кваліфікаційна категорія, звання ____________________________________
5.Педагогічний стаж__________________________________________________
6. Номінація у Конкурсі_______________________________________________ ____________________________________________________________________
7. Назва виробу____________________________________________________
8. Контактний телефон учасника конкурсу_______________________________ ____________________________________________________________________
|
